눈길에 발자욱

블로그를 열심히 거의 매일..--거의 매일이 아니라 매일이잖아.- 포스팅을 한 대가로 처음으로 초대장을 받았습니다. 하지만 제가 누굽니까? 왕 컴맹이지 않습니까? 초대장이 있음에도 불구하고 어떻게 사용하는지 모르겠습니다.. 졸린눈을 꿈벅거리며 커피라도 마시고 생각해봅니다. ㅎㅎ

금사메의 트레이드 마크는 역시 저 안대이죠. 동생인데 자신보다 더 동안의 얼굴을 하고 돌아다니는 금강을 보면 어떤느낌일까요? 금사메가 땅속에 파묻힌 것을 캡쳐해봤습니다. 웃김니다.

히히 그럼 이쯤에서 복소수에 대해 알아보면 복소수는 지금 우리가 쓰고 있는 수자 전부를 복소수라고 한다. 별거 아니죠. 우리가 쓰고 있는 수자따로 복소수 따로 가 아니라 바로 그 수라니. 그런데 이 복소수는 0하고 대소판별이 불가능한 수 까지 포함하고 있다. 지난번 포스팅 에서 언급했듯이 실수는 0하고 대소판별이 가능한 수이다. 0하고 크나 작다 같아 이것말고 가능한 수가 있어요? 있음. 위 사진을 보면 실수는 가장 아래층에 있는 수라고 생각하면 쉽습니다. 0이 1층의 가운데 정문이고 정문을 기준으로 비교했을때 정문 오른쪽 왼쪽을 구별가능하죠 이걸 쉽게 말해서 수직선 상에 나타낸다. 즉 실수는 0과 같은 층의 수직선 상에 있는 수 라고 생각하심 쉽습니다. 그럼 복소수는? 복소수는 저 건물 전체를 나타낸 ..

저의 오목연구자료들은 제가 거의 대부분 개인적으로 힘든 노력에 의해 얻어낸 산물들입니다. 결코 쉽게 뚝딱뚝딱해서 만들어낸것은 아닙니다. 오목카페나 길드에서 제 자료를 퍼가시는 것은 좋은데 출처를 남겨졌으면 좋겠습니다. 작은 출처마나 저의 노력이 보상이 되는게 아닐까요? 돈을 바라는 것도 아닌데....

저의 답변 요즘 다시 지식엔을 시작하는데 답변을 하면서 예전에 제가 했던 답변을 참고를 많이 합니다. 다른사람의 답변으로 답변을 할때는 적어도 출처를 밝히는 것이 예의가 아닐까요? 저 위의 링크는 제가 2004년도경/ 수학관련 답변입니다. 저는 저의 경험과 제가 아는 지식을 그대로 적었습니다. 펌 답변 두번째 링크는 제 답변을 그대로 가지고 답변하신거같네요. 제 개인적인 경험담도 그대로 올리고 솔찍히 기분이 좀 그렇습니다. 그냥 답변만이 아니라 경험까지 올리다니... 제가 고등학교때 4차방정식을 구하기 위해서 1시간 가량 풀어보려고 시도한 이야기 결국 구하진 못했지만. 지식엔에서두 출처를 밝히는 것이 좋지 않을까요?

http://kr.ahnlab.com/dwVaccineView.ahn?num=81&cPage=1 안철수 연구소에서 전용백신을 내려받을 수 있다고 합니다. DDoS만을 위한 백신인듯. 유비무한이라고 한번씩 검사해봐서 감염여부와 치료를 하는게 좋을 것 같습니다,. 이건 제 컴퓨터에서 백신의 검사를 하는 것을 캡쳐했습니다. 다행히 제 컴은 감염이 되지 않았군요... 유비무한이라고 안철수 연구소에서 다운로드 받아서 실행해보세요.

_DSD0818 by titicat 경기지방은 어제부터 비가 내리기 시작하더니 계속 쭉 내리내요 뉴스를 보니 어느어느 댐이 물을 얼마큼 방류했고 처음보다 얼마큼 줄았다네 어쩌네 하는 뉴스를 봅니다. 초등학교때 평화의 댐을 만든다고 해서 고사리의 코묻은 돈을 기부했던 기억도 나네요. 비오는 날은 어린이의 놀이터 였습니다. 여러가지 놀이를 했던것이 기억이 나네요. 고여있는 물 첨벙거리며 걸어가기, 우산 돌리며 물 튀기기. 지붕에서 떨어지는 물방울을 손을 뻗어서 맞지 않고 이리저리 피하가며 다음 떨어지는 물방울이 있는 곳까지 가기. 손을 뻗어 손바닥위에 빗물을 받아봅니다. 손바닥위에 떨어지는 빗방울의 감촉을 느껴봅니다. 하지만 무엇보다도 재미나는 놀이는 댐놀이 였습니다. 어렸을때도 뉴스에서 들려오는 댐, 나도..

3차 방정식은 a가 0이 아닌 것을 말하는 것이니까 밑에 a가 0일 때도 나오는데 그것은 이차방정식이므로 패스 그리고 다들 아시겠지만 3차 방정식은 근이 3개 나옵니다.(모르는 사람 솔찍하게 손들어봐요..) 이리 근이 하나 나오고 이건 또 다른 하나의 근 이것도 하나의 근입니다. 이공식을 외우는 것도 무지 힘들고 전 불가능해요 저거 못외워요 왜 학교에서 3차방정식 이상의 근의 공식은 안배우는지 이거 보면 확실하게 알겠죠.. 그래도 배우고 싶다고요. 저공식 내일까지 외오보고 말하세요.

울프럼 알파 새로운 형태의 지능적 검색을 해주는 새로운 사이트입니다. 본인이 울프럼알파에서 저기 빨간화살표의 검색창에 y=x^2이라는 검색어를 이용했습니다. 그러니 밑에 다음과 같은 결과가 나오네요 울프럼 알파는 유명한 수학프로그램인 메스메티카를 이용하고 있다고 합니다. 인수분해는 물론 그래프 작성도 가능한 프로그램이죠 일반적으로 메스메티카를 쉽게 접하긴 쉽지 않은데 이 사이트를 이용해서 메스메티카를 접할수 있을 것 같네요. 이번엔 x^2+2x+1을 검색해보았습니다. 인수분해는 물론 미분값 적분값 최소값 그리고 어디서의 그 최소값이 가지는지도 알아서 작성해주네요. 이게 다 메스메티카에서 다 가능했었던 일이죠 이제 누구나 메스메티카를 쉽게 이용할 수 있네요.

사진 제 네이버 블로그에서 퍼옴. ㅋ ▷▶이누야샤는 100마리의 요괴를 무찌를수 있는 철쇄아(텟사이가)를 가졌어요. 1~2기 쯤에 바람의 상처를 쓰게 됩니다.일본어론 카제노 키즈 라고 하죠. ☆★ 바람의 상처→→카제노 키즈 ★ 그리고 3기에선 폭류파라는 기술을 류코쯔세이한테 얻?습니다. 일본어로 바크류우하 라는 기술 입니다.하지만 바람의 상처보단 셀거에요.. ☆★ 폭류파→→바크류우하 ☆★ 그리고 마지막 6기에서 금강창파라는 기술을 이승과 저승의 경계에서 나라쿠를 무찌를때 카고메의 화살과 쓰게 될겁니다.일본어로는 콘고소오하라고 합니다. 그걸 쓰면 철쇄아가 조각조각으로 변하는데요.그 조각을 날려서 나라쿠를 꿰뚫었다고 합니다.(그 조각은 진짜 다이아몬드라고도 하죠.^^ 가영이는 좋겠다.ㅋ) ☆★ 금강창파→→콘..